Μία από τις πιο ενοχλητικές συνήθειες των παιδιών είναι τα διάφορα τικ, δηλαδή αναίτιες και αυτόματα επαναλαμβανόμενες κινήσεις του προσώπου ή του σώματος. Oι νευρικές αυτές συσπάσεις, που συνήθως είναι το τίναγμα των μαλλιών, το τρεμόπαιγμα των βλεφάρων, το άγγιγμα της μύτης, εμφανίζονται κυρίως στην ηλικία των 5-6 ετών, και τις περισσότερες φορές είναι φαινόμενο παροδικό. (περισσότερα…)
Posts Tagged ‘παιδιά’
Τα παιδικά τικ
Posted: 20 Φεβρουαρίου 2014 in ΠΑΙΔΙ, ΥΓΕΙΑ, ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΕτικέτες: πίεση, παιδί, παιδιά, συνήθειες, τικ, άγχος, ένταση, κινήσεις, νευρικές συσπάσεις
0
Νικήτας Κακκαβάς: Νυχτερινό
Posted: 13 Μαΐου 2012 in ΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑΕτικέτες: παιδιά, Γιατροί, Νυχτερινό, Νικήτας Κακκαβάς, άνθρωπος, γηρατειά, εγκατάλειψη, ζωή, θάνατος, κοινωνία, νοσηλευτές
Ένα διήγημα του Νικήτα Κακκαβά, από την υπό έκδοσιν, εξαιρετική, συλλογή διηγημάτων «Το Ποτέ και το Τίποτα» (εκδόσεις Ιδιωτική Οδός). Λόγος λιτός, χαμηλόφωνη υπαρξιακή αγωνία, ολιγαρκής μοναξιά, γνήσιο συναίσθημα. Διαβάζοντας σε τυλίγει η λυτρωτική συγκίνηση του ρεαλισμού της ζωής. Της ζωής που φεύγει. (περισσότερα…)
Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης: Μικροί ζωγράφοι στα ίχνη του Ν. Χατζηκυριάκου – Γκίκα
Posted: 11 Μαρτίου 2012 in ΕΚΘΕΣΕΙΣ, ΠΑΙΔΙ, ΤΕΧΝΗΕτικέτες: παιδιά, τέχνη, Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης, Ν. Χατζηκυριάκος - Γκίκας, Πλάκα, εικαστικά εργαστήρια, ζωγραφική
«Με τα τέσσερα, απάνω σ’ ένα χαλί, θυμάμαι για πρώτη φορά τον εαυτό μου. Ήτανε, μου φαίνεται, μετά το φαΐ, στον αντρέ της κυρούλας μου, που καθότανε σ’ ένα παλιό σπίτι της Πλάκας. Παίζαμε βόλους με τον ξάδελφό μου και για τούτο είχαμε διαλέξει το μεσαίο χαλί, που τα σχέδιά του έκαναν οχτάγωνα, για να βάλουμε τους βόλους. (περισσότερα…)
Μονογονεϊκές οικογένειες: Δύο ρόλοι, για ένα πρόσωπο
Posted: 20 Ιανουαρίου 2012 in ΓΟΝΕΙΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΑΕτικέτες: Eurostat, Horst Petri, παιδί, παιδιά, σύνδρομο γονεοποίησης, Εθνική Στατιστική Υπηρεσία, γονέας, γονείς, διαπαιδαγώγηση, κοινωνία, κοινωνικός αποκλεισμός, μονογονεϊκές οικογένειες, μονογονεϊκή οικογένεια, οικογένεια, parentification
Οικογένεια: Ένας θεσμός που κλείνει μέσα του αγάπη στοργή αλλά και αγωνία. Οι όροι της, απεριόριστοι· τα όριά της, οι γονείς. Τι συμβαίνει, όμως, όταν η οικογένεια, αντί για δύο γονείς, έχει μόνο έναν; Tο σχήμα της οικογένειας με ένα γονέα αλλάζει και η έννοιά της αποκτά άλλη δυναμική; H μορφή της οικογένειας με ένα γονέα είναι πιο ευάλωτη στον κοινωνικό αποκλεισμό; (περισσότερα…)
Τα μάγια του Μαγιού
Posted: 20 Απριλίου 2011 in ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ, ΠΑΙΔΙΕτικέτες: παιδιά, τα μάγια του Μαγιού, Βασίλης Αλαφογιάννης, Ελλάδα, Ζωή Νικητάκη, Πρωτομαγιά, Παραμύθια, έθιμα, εκπαιδευτικό πρόγραμμα, μαγιάτικα στεφάνια
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Αθήνα, 15 Απριλίου 2011
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά ηλικίας 6 – 12 ετών.
Απ’ άκρη σ’ άκρη της Ελλάδας συναντούμε ποικίλα έθιμα για τον εορτασμό της Πρωτομαγιάς που κρατούν από τα χρόνια τα παλιά, από τότε που οι άνθρωποι πίστευαν στο απίστευτο, όπως και στα παραμύθια… (περισσότερα…)
Αστεροσχολείο: Ένα σχολείο μοναδικό στον κόσμο, στην Υπάτη
Posted: 14 Ιανουαρίου 2011 in ΕΠΙΣΤΗΜΗ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣΕτικέτες: παιδιά, πλανητάριο, σχολείο, τηλεσκόπιο, Αστρονομική Ένωση Ελλάδα, Αστεροσχολείο, Αστεροσκοπείο Πεντέλης, Γιώργος Σφήκας, Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών, Ειρήνη Κακογιάννη, Κία Τζιώτζη, Κακογιάννειο Αστεροσχολείο, Κεντρική Ελλάδα, Λαμία, Μ. Κοντογιάννης, Μηχανισμός των Αντικυθήρων, Σταύρος Κακογιάννης, Σύλλογος Ερασιτεχνών Αστρονόμων Φθιώτιδας, Υπάτη, αρχαίοι Ελληνες, αστρολογία, διδασκαλία, starlab
«Αστεροσχολείο» : Η ονομασία προκαλεί τουλάχιστον την περιέργεια. Τι είδους σχολείο μπορεί να είναι αυτό; Πως μπορούν να το παρακολουθήσουν τα παιδιά; Πού βρίσκεται και πως δημιουργήθηκε ; Τα ερωτήματα αυτά γεννήθηκαν αυτόματα μόλις μάθαμε ότι εγκαινιάσθηκε πριν από λίγες ημέρες, από τον ειδικό γραμματέα του υπουργείου Παιδείας Μ. Κοντογιάννη, το συγκεκριμένο σχολείο στην Υπάτη.
Στην αναζήτηση απαντήσεων στα ερωτήματά μας, «ανακαλύψαμε» τον καθηγητή Γεωλογίας Γιώργο Σφήκα, που λίγα χρόνια πριν συνταξιοδοτηθεί ο ίδιος και η σύζυγος του Κία Τζιώτζη, βιολόγος, συνέλαβαν την «ιδέα», να φύγουν από την Αθήνα και να επιστρέψουν στον τόπο καταγωγής τους, χρησιμοποιώντας την πολύχρονη εμπειρία τους δίδοντας κάτι σημαντικό και χρήσιμο στα παιδιά και στους μεγάλους. (περισσότερα…)
